碰撞思维火花 展现教师风采

为积极探索师范生协同培养共赢机制，促进院校协同发展，6月3日，马克思主义学院思想政治教育专业骨干教师团队来到建功中学，与建功中学课程教学团队一起，以《网上交友新空间》和《唐的盛衰》为主题，开展“同课异构”教研活动。

教研过程中，思想政治教育专业主任俞婉君老师以《网上交友新空间》课例，提出“情景创设要以核心素养为导向”的理念，她设计“求助贴”为载体，信息意识素养、责任担当素养和法律意识素养为导向的情景教学思路，得到了建功中学老师的充分认同，激发了他们创新的火花；马义米老师抛出的“课堂教学如何体现情感态度价值观的达成度”和王中文老师提出的“制度创新对社会进步的影响”话题引发了老师们的深入思考，热烈讨论；建功中学葛舒老师通过PPT展示了《唐的盛衰》的设计思路，提出了中学教学像“戴着镣铐跳舞”，既要考虑中考要求，又要让学生体会课程的意义；俞婉君老师对葛舒老师《唐的盛衰》进行点评，高度赞赏了他的教学素养和学科素养，并提出运用信息技术创设虚拟仿真历史现场等设计思路，信息技术与课程融合的话题再次引发大家的热烈讨论。

此次教研活动，除常规的教材、教法、学法等讨论外，双方在提升学生素质教育方面做了深入探讨，双方教师通过相互学习，相互交流，达成最优化的教学共识，从而提升教师的教学水平，更好地为学生的全面发展服务。