2020年9月24日下午，马克思主义学院思政181班和学科教学（思政）2020级研究生在学院的统一组织安排下，由7位专业老师带队，来到了杭州市上城区惠兴中学开展题为“校园环境与教育教学”的模拟教研室活动和教育见习。
在王超校长的亲自指引和介绍下，老师和同学们依次参观了学校的具有浓郁艺术气息的书画长廊、历史悠久的校史馆、别具一格的loft图书阅读室、芳香四溢的梅园以及现代化和人性化兼具的教学楼，老师们和同学们一路交流一路赞叹，气氛热烈，内心震撼。
在充分感受了学校的校园文化环境后，王超校长专门介绍了学校的办学历程、办学理念、办学成果及办学经验。其中，惠兴中学旨在做一份惠适教育，为孩子们的发展提供多种可能性;以“勤”、“敬”、“恒”为育人目标，开发乐勤致远课程、知恒养行课程、敬以修身课程;通过细化常规，重点落实教研备课工作，培养惠立教师，希望老师们能够以独立、积极的人格来影响和教育孩子们;紧跟时代开发相关软件，结合学情，用大数据为学生订制个性化的学习方案，同时为教师提供更客观的学生评价和更有效的教学建议等等做法与经验给大家留下了非常深刻的印象，也从中切身体会到了学校以学生为中心、以教师为主体的办学理念，师生们深受启发，倍加赞赏。
听完介绍后，我院袁海平副院长对惠心中学的盛情接待深表感谢，认为惠兴中学现在取得的一系列成绩，离不开学校领导的现代化治校理念，离不开一群有情怀的教师，离不开沉浸在惠贤文化中快乐学习的学生。同时，希望我院日后能有更多与惠兴中学交流和学习的机会，更好地助力我院学子进一步成长成才。最后，双方签订了“增进合作协议”。
通过本次的参观学习，同学们充分认识到优秀校园文化环境的营造对于学校发展、教师教学和学生成长的重要性，以及先进的教学理念和有情怀的教育工作者对于学校办学的重要性。同学们纷纷表示，今后一定会更加努力学习，不断提升个人教师素养，立志做“四有”好老师。
（文稿郦柯妤）
