大学生社会实践是高校人才培养工作必不可少的重要环节，是大学生奉献社会、报效祖国的有效载体，更对同学们了解社会、认识国情、增长才干，增强社会责任感起着不可替代的作用。
根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。为了学习贯彻落实习近平总书记就办好思想政治理论课作出的一系列重要论述、重要部署，特别是善用社会大课堂、讲好“大思政课”、争做“大先生”的要求，进一步拓宽思想政治理论课教学渠道，提高思想政治理论课教学的实效性和说服力，扩大思政课教师和学生视野，全面了解时任浙江省委书记习近平同志提出“八八战略”20多年来浙江的生动实践，深入解剖典型探索与重要成果，增强对“八八战略”的感性认识和理性认知，经研究决定，马克思主义学院组建党建联建社会调查实践团、清风颂廉实践团、田野思政实践团、舜德润心实践团和安吉大竹园村研学产业服务实践团五个实践团前往绍兴、湖州各地开展大学生思想政治理论课暑期社会实践活动。
7月7日下午，思想政治理论课暑期社会实践出征仪式在马克思主义学院406教室顺利举行。马克思主义学院党委书记陈红强调要在实践中做到理论与实践相结合，虚心向基层学习，向群众学习，寻求真知；要做到不同专业学生优势互补与协同作战，多出成果。指导教师代表裘斌教授向团员们提出要做得实，站得高，严要求，好学求实，知行合一。最后，马克思主义学院院长杜坤林老师为各实践团授旗。
在四天的社会实践过程中，各实践团圆满完成各项实践任务，并在7月10日召开了暑期社会实践总结与表彰大会。五支实践团队分别从实践经历、团队特色、主要成果及实践感悟等角度进行了汇报展示，充分展现了文理学子昂扬向上的精神风貌和生动丰富的实践成果。
党建联建社会调查实践团考察上虞区丰惠镇祝家庄，越城区府山街道下大路社区、东双桥社区、越都社区，调研党建统领下打造“枫桥经验”乡村版和城市版、走向共同富裕的典型实践。调研期间，团员们以脚步丈量土地，用心扣问四方，形成了包括调研报告、心得体会在内的丰富调研成果，成功解码村庄党建引领下推进基层善治、迈向共同富裕的实践创新和宝贵经验。
清风颂廉实践团走进诸暨、上虞博物馆、倪梁村和斯宅村等地，从一桩桩历史陈迹中感受华夏五千年积淀的丰厚清廉文化底蕴，从村民一张张笑颜中体会廉政的重要性，也从斯民小学开设的一个个特色课程中认识廉洁教育的必要性。实践团成员们立志从“青廉绍兴”开始，为浙江奋力打造勤廉并重的新时代清廉建设高地贡献青春力量，助推形成风清气正的社会风气，推动中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
田野思政实践团前往诸暨市浣江实验室、浙江海亮集团、浙江万安科技有限公司，通过“田野思政”的实践教学方式深入了解探究新质生产力在诸暨的生动实践。通过调研，实践团提出打破传统思政课堂的界限，将思政教育与企业实践、科研创新紧密结合的新路径，让思政教育在更加生动、具体的社会实践中焕发新的活力，构建思政教育新生态。
舜德润心实践团以研学做悟的方式宣讲绍兴人的虞舜精神和舜德文化，助力绍兴南部会稽山区守护中华道德文明始祖和稻作文明始祖的文化根脉。实践团通过与王坛镇政府工作人员和村民进行深入访谈，近距离聆听虞舜故事，影像记录虞舜精神传承实践，全面了解王坛镇虞舜文化传承发展情况。同时，面向王坛镇留守中小学生开展“舜德润心”社会实践活动，以课程形式活化虞舜文化内容，创新传承形式，实现艺术创作和文化体验相结合，引导中小学生在生动有趣的活动课程中了解虞舜文化、领会虞舜精神，实现虞舜文化泽润人心的效果。团员们在研中理解、研中守护、研中感悟非遗文脉，触摸非遗匠心，感受非遗温度。
安吉大竹园村研学产业服务实践团前往湖州安吉考察调研灵峰街道大竹园村、乡村产业发展情况。实践团以大竹园村为对象，以“研”为基础、“学”为目的、“游”为载体、产业化为支撑，深入思考提升乡村产业发展水平、村庄建设水平和治理水平的发展路径，助力乡村全面振兴。
除此之外，马克思主义学院学生积极响应“双百双进”与“三下乡”社会实践号召，共计25支队伍、110余名学子深入基层，覆盖浙江省全域多个社区、乡村及企事业单位以及西藏自治区，开展调研、支教、志愿服务、宣讲等活动，形成二十余篇调研报告。活动不仅增进了学生对国情民情、历史文化、地方风俗的了解，还增长了见识、锻炼了能力，收获了宝贵的社会经验与深刻感悟，展现了青年学子的责任与担当。他们纷纷表示，将把这段宝贵的经历转化为未来学习和工作的动力，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
从宏伟蓝图到现实图景，从书面知识到丈量土地的实践探索，从推进思政课课程改革到构建“大思政”育人格局，绍兴文理学院思想政治理论课改革一直在路上。旅途将尽而步履不歇，绍兴文理学院学子将继续沿着总书记的足迹，扎根中国大地了解国情民情，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，在之江大地上书写新的华章。
