2021年5月12日下午两点，在马克思主义学院503教室召开了“毕业论文的主题选择与实践探究”讲座，此次讲座由浙江省政治特级教师董凌达老师主讲，马克思主义学院众多老师和大二、大三、研一全体同学参与。
讲座开始前，袁海平教授向我们简单介绍了董凌达老师的经历过往、荣誉以及本次讲座的主题和参与人员。
浙江省政治特级教师，教授级高级教师。1981年毕业于绍兴师范专科学校政治专业，曾在多所中学工作，先后获得绍兴市属级教坛新秀、绍兴市级教坛新秀、绍兴市级学科带头人、浙江省中学优秀思想政治课教师等荣誉称号。2006年9月评为浙江省政治特级教师。他积极探索高中思想政治课会考改革，10多次参加省普通高中思想政治课会考的命题工作。参编正式出版的教学用书30余本，在国家级教育类报刊上发表教研论文10余篇;在省级教研会议和国家级培训上作学术讲座和培训报告30余次。参与“开发校本科技课程提高学生科学素质”、“学习蔡元培教育思想弘扬以德治校传统精神的研究”、“重点公办高中兴办国有民办学校运作机制的探索”等省、市级课题研究。
接下来，董老师从“写什么”“改些啥”“哪里来”三个方面向我们分享了他的经验。
首先是关于“写什么”。教授从教、学、科研论文、专业发展四个方面展开具体分析，每一个方面都采用现实的教学事件展开举例，讲解生动形象、通俗易懂，给了听众很大的启发。
第二是关于“改些啥”，董老师向我们举例几个论文题目，指出了其中存在的问题，生动形象的向大家展示了论文题目该怎么取，论文内容又该如何选择。并提出了“大”（突破难点、顺应时代、优化策略、解决困境、完善系统架构）、“小”（针对不足、落实要求、不断创新）、“知行合一”“百花齐放”“高效”等可选路径。
第三是关于“哪里来”，董老师提出课程教材、教学实践、专业书刊、学科课题等四个来源，并提出了“带着理论—深入实践—总结提升—为了学生”的可选路径。
最后，袁教授对董老师的讲座进行了凝练的总结，分享了自己的感想，并表达了对同学们的殷切期望。
在此次讲座中，众多老师和学生都收获颇丰，对于教学论文和毕业论文如何选题，如何写好论文都有了更加深入的了解和深刻的启发。同时对如何面好试，如何当好一名好老师也有了更加明确的概念和目标。最后，再次感谢董老师用心的分享！
